家書帶來的啟迪與思考

——讀《哈弗家書》有感

《哈弗家書》是一位父親和女兒的書信，起初我是想看看哈弗家長優(yōu)秀的教育理念，讀書之后發(fā)現(xiàn)這本書沒有寫太多的教育理念，而是作者是用質(zhì)樸的語言，把自己和女兒多年來的經(jīng)歷、見聞、書信、電影和期間相關感受、交談匯集起來，給大家講述了中外生活、文化以及教育各方面的異同。

女兒在給父親的信里寫道：哈佛的開學典禮就像世界博覽會。哈佛最難的是停車，除非你停到主校區(qū)外。所以我沒有車反而是件幸運的事。有幾個衣冠楚楚的殘疾學生坐著輪椅從校車上下來，司機和乘客都上前幫忙。哈佛不光收殘疾學生，而且許多校車都有輪椅升降機。來哈佛這些天，我已經(jīng)見識了劍橋警察的彬彬有禮。對哈佛學生，他們永遠面帶笑容，一口一聲“小姐”“先生”，而且有求必應。

很多時候從細節(jié)中就能看出一所學校的文化底蘊和素質(zhì)修養(yǎng)，哈佛大學重視細節(jié)，連校車安裝輪椅升降機都考慮到了，可見哈佛尊重殘疾人，禮遇他人方能成就自己，“敬人者人恒敬之”。同樣哈佛大學要的也不僅僅是成績斐然的學生，而是全面發(fā)展，懂得關愛他人，有理想有抱負并且付諸于行動的人。

這讓我想到了一件真實的事情，一位美國的18歲少年，因為其豐富的社會活動經(jīng)歷和優(yōu)異的成績得到了哈佛的錄取通知書。之后有媒體曝光了這名學生在共享文件時大量使用了對黑人群體帶有侮辱性的詞匯，此外他多次詆毀一位女性。盡管他很快發(fā)出道歉聲明，哈佛還是撤銷了他的錄取資格，并且發(fā)出聲明：哈佛從不接受任何有歧視言論的學生。

如果這本書的作者一直寫國外的優(yōu)點，就會讓讀者覺得有點“崇洋媚外”的感覺，作者給女兒的回信經(jīng)常會用中華典故來引導女兒，既妥帖的表述了自己的見解，又可讓女兒以及讀者心悅誠服地點頭認同，可謂雙管齊下。他給女兒的回信引用過中國古代“觸龍勸說趙太后”的典故，滋長女兒的家國情懷和長遠目光。又引用我國古籍經(jīng)典中的名句“行千里路，讀萬卷書”，把自己的理解告訴女兒，培養(yǎng)女兒獨立的精神意志。在中西教育對比中，為孩子打開更為睿智豐富的教育和人生。

正如作者在書中寫道：“只要有心，任何亂糟糟的熱鬧都是難得的機會，既是助長成熟的見識，又是增加鑒別力和抗體的疫苗?！边@本書讓我增長了見識，讓我遇見新的洞見和生命力，我在這本書中看到了一個山谷，里面裝滿了空谷跫音，人間草木。