東營(yíng)區(qū)分公司黨支部成立時(shí)間較短，黨員人數(shù)較少，借助“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的契機(jī)，積極向先進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作落到實(shí)處。

　　周六集中學(xué)習(xí)制度，保障學(xué)習(xí)時(shí)間。結(jié)合公司目前黨員人數(shù)、黨員崗位分布等實(shí)際情況，考慮到工作日空閑時(shí)間少的情況，根據(jù)現(xiàn)有學(xué)習(xí)資料制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用周六時(shí)間，每月至少兩次，開展全體黨員集中學(xué)習(xí)。

　　微信群學(xué)習(xí)交流制度，實(shí)現(xiàn)互助互學(xué)。建立由公司全體黨員組成的“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育交流群”，及時(shí)發(fā)布“兩學(xué)一做”相關(guān)工作通知，并鼓勵(lì)每位黨員及時(shí)分享學(xué)習(xí)資料、“兩學(xué)一做”相關(guān)新聞和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流與分享。

　　黨員領(lǐng)讀學(xué)習(xí)制度，保障學(xué)習(xí)效果。集中學(xué)習(xí)采取每次由幾位黨員帶領(lǐng)學(xué)習(xí)的方式，通過(guò)逐字逐句讀黨章、逐字逐句讀系列講話的方式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)化通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)的方式，在逐字逐句誦讀的過(guò)程中加深對(duì)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話的認(rèn)識(shí)和理解。

　　黨員人人講黨課制度，豐富學(xué)習(xí)形式。由黨齡時(shí)間長(zhǎng)、理論素養(yǎng)高的支委會(huì)成員率先發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，為全體黨員講黨課，帶領(lǐng)年輕黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)。此外支部每位黨員輪流講“微型黨課”，豐富“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方式。